Objectifs: Cette étude vise à évaluer le degré de déficience intellectuelle, les facteurs sociodémographiques et dextérité manuelle comme des déterminants de l’État parodontal des personnes intellectuellement handicapées de (ID) de la partie nord-ouest de l’Inde.
Méthode: Une étude transversale du questionnaire en fonction a été réalisée entre 150 sujets via entrevue face à face par deux examinateurs (k = 0,86), portant sur le type de handicap, les facteurs sociodémographiques et les habitudes d’hygiène buccale. Examen clinique a été menée pour la dextérité manuelle et l’évaluation de la santé parodontale.
Résultats: Aucune différence statistiquement significative a été observée entre les sous-groupes ID en ce qui concerne le sexe, nombre de frères et sœurs, revenu, habitudes, visite chez le dentiste, raison de la visite chez le dentiste et la dextérité manuelle de brossage. La plaque moyenne, gingivales et scores indice CPITN des sujets gravement handicapés étaient significativement plus élevés.
Conclusion: La santé parodontale est un problème majeur pour les écoliers handicapés ; par conséquent, les programmes de promotion de la santé buccodentaire doivent viser des institutions et des parents d’enfants handicapés.
Mots clés: déficience intellectuelle, facteurs socio-démographiques, dextérité manuelle, QI, statut paradontal